Bressane A, Medeiros GA de, Ribeiro AI, Filho AP. Abordagem construtivista integrando o ensino, a pesquisa e a aplicação à realidade: o caso da pós-graduação em Ciências Ambientais da Unesp Sorocaba. RBPG [Internet]. 1º de junho de 2015 [citado 19º de abril de 2024];12(27). Disponível em: https://rbpg.capes.gov.br/rbpg/article/view/677