Oliveira, M.R. e Almeida, J. 2011. Programas de pós-graduação interdisciplinares: contexto, contradições e limites do processo de avaliação Capes. Revista Brasileira de Pós-Graduação. 8, 15 (mar. 2011). DOI:https://doi.org/10.21713/2358-2332.2011.v8.210.