Marly de Oliveira, M. 2025. Buscando maior visibilidade acadêmica quanto às propostas inovadoras da Metodologia Interativa e da Sequência Didática Interativa. Revista Brasileira de Pós-Graduação. 20, 41 (abr. 2025), 1–25. DOI:https://doi.org/10.21713/rbpg.v20i41.1933.