[1]
Moralles Camillo, C., Gehrke Graffunder, K. e Maria Nunes Sepel, L. 2022. Mapeamento sobre a metodologia revisão por pares na formação inicial de professores da area de Ciências da Natureza. Revista Brasileira de Pós-Graduação. 18, 39 (set. 2022), 1–32. DOI:https://doi.org/10.21713/rbpg.v18i39.1986.