[1]
Rodrigues, L.V. e Carvalho, M.A. de 2026. Panorama das assimetrias de gênero na docência na Universidade Federal do Espírito Santo: análise com foco nos centros de Alegre . Revista Brasileira de Pós-Graduação. 42, (set. 2026), 1–31. DOI:https://doi.org/10.21713/rbpg.v42.2481.