Menezes, R. de e Figueiredo, H.R.S. 2026. Uma proposta de sequência didática para o desenvolvimento do letramento científico por meio do pensamento computacional. Revista Brasileira de Pós-Graduação. 42, (nov. 2026), 1–37. DOI:https://doi.org/10.21713/rbpg.v42.2486.