Verhine, R.E. e Dantas, L.M.V. 2011. Estágio de docência: conciliando o desenvolvimento da tese com a prática em sala de aula. Revista Brasileira de Pós-Graduação. 4, 8 (abr. 2011). DOI:https://doi.org/10.21713/2358-2332.2007.v4.128.