LIMA, C.; FINIMUNDI NÓBILE, M. A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO SEGUNDO A EPISTEMOLOGIA GENÉTICA: reflexões sobre a teoria e prática na escola. Revista Brasileira de Pós-Graduação, [S. l.], v. 16, n. 36, p. 1–17, 2020. DOI: 10.21713/rbpg.v16i36.1663. Disponível em: https://rbpg.capes.gov.br/rbpg/article/view/1663. Acesso em: 3 jul. 2024.