ANTONIO MORALLES, V. .; MOURA BEGO, A. INTERSECÇÃO ENTRE A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E AS VÁRIAS TIPOLOGIAS DE SABERES DOCENTES NAS PESQUISAS BRASILEIRAS . Revista Brasileira de Pós-Graduação, [S. l.], v. 16, n. 35, p. 1–31, 2020. DOI: 10.21713/rbpg.v16i35.1631. Disponível em: https://rbpg.capes.gov.br/rbpg/article/view/1631. Acesso em: 22 dez. 2024.