PEREIRA, P. B.; CASSIANI, S.; LINSINGEN, I. von. Cooperação internacional educacional, colonialidade e emancipação: o Programa de Qualificação de Docente e Ensino de Língua Portuguesa no Timor-Leste e a formação de professores. Revista Brasileira de Pós-Graduação, [S. l.], v. 12, n. 27, 2014. DOI: 10.21713/2358-2332.2015.v12.499. Disponível em: https://rbpg.capes.gov.br/rbpg/article/view/499. Acesso em: 23 jun. 2024.