Glasenapp, M. C. e Sampaio , C. A. C. (2026) “Spin-off’s acadêmicas: indicadores de impactos ecossocioeconômicos para avaliação da Pós-Graduação Brasileira”, Revista Brasileira de Pós-Graduação. Brasília, DF, 20(41), p. 1–31. doi: 10.21713/rbpg.v20i41.2457.