Caberlon Maggioni, M. C., I. Caberlon Maggioni, e M. Finimundi Nóbile. “LABORATÓRIO DE QUÍMICA E METODOLOGIA ATIVA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM ESCOLAR”. Revista Brasileira De Pós-Graduação, vol. 17, nº 37, julho de 2021, p. 1-15, doi:10.21713/rbpg.v17i37.1799.