Caberlon Maggioni, Maria Celeste, Israel Caberlon Maggioni, e Márcia Finimundi Nóbile. “LABORATÓRIO DE QUÍMICA E METODOLOGIA ATIVA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM ESCOLAR”. Revista Brasileira de Pós-Graduação 17, no. 37 (julho 29, 2021): 1–15. Acessado julho 3, 2024. https://rbpg.capes.gov.br/rbpg/article/view/1799.