dos Santos Lima D, Andreatta-da-Costa L. A formação docente em programas de pós-graduação em Engenharia de uma universidade federal brasileira: diagnóstico e perspectivas. RBPG [Internet]. 18º de dezembro de 2017 [citado 29º de abril de 2024];14(33). Disponível em: https://rbpg.capes.gov.br/rbpg/article/view/1450