Análise da produção técnico-científica dos bolsistas de produtividade CNPQ em Educação Física no quadriênio 2017-2020

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Resumo

O objetivo do presente estudo é analisar o perfil sociodemográfico e a produção técnico-científica dos bolsistas de produtividade do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, na área de Educação Física, no período de 2017 a 2020. Para tal, obteve-se a lista dos pesquisadores da área da Educação Física com bolsa de produtividade através de uma consulta à página eletrônica do CNPq e aos seus respectivos currículos lattes na Plataforma Lattes do CNPq. A contabilização dos dados registrados nos currículos de todos os bolsistas ocorreu com auxílio do software scriptLattes v8.10. Verificou-se que: [1] Os bolsistas de produtividade no quadriênio 2017-2020 têm como perfil sociodemográfico majoritário ser pesquisadores do sexo masculino, da região Sul e Sudeste, e que pesquisam a temática fisiologia do exercício, atividade física e saúde e treinamento desportivo; [2] Os pesquisadores publicam a maioria de seus artigos em periódicos científicos; [3] Os pesquisadores com BP publicaram a maior parte de seus trabalhos em periódicos com Qualis A1 e A2 e/ou com JCR; [4] As redes de colaborações representam uma vantagem competitiva e são um fator imperativo dentro do grupo de bolsistas de produtividade. Conclui-se que os bolsistas de produtividade da área de Educação Física apresentam atividade acadêmica condizente com os critérios de concessão de BP.

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Autores
  • Guilherme Moreira Caetano Pinto a:1:{s:5:"pt_BR";s:44:"Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)";}
Biografia
Guilherme Moreira Caetano Pinto, a:1:{s:5:"pt_BR";s:44:"Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)";}

Doutor em Ciências Sociais Aplicadas pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG). Professor na Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) – Ponta Grossa – PR.

Miguel Archanjo de Freitas Júnior, Universidade Estadual de Ponta Grossa

Doutor em História pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Professor na Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) – Ponta Grossa – PR.

Giovani Marino Favero, Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)

Doutor em Alergia e Imunopatologia pela Universidade de São Paulo (USP). Professor na Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) – Ponta Grossa – PR.

Bruno Pedroso, Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)

Doutor em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Professor na Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) – Ponta Grossa – PR.

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Como Citar

MOREIRA CAETANO PINTO, G.; ARCHANJO DE FREITAS JÚNIOR, M.; MARINO FAVERO, G.; PEDROSO, B. Análise da produção técnico-científica dos bolsistas de produtividade CNPQ em Educação Física no quadriênio 2017-2020. Revista Brasileira de Pós-Graduação, [S. l.], v. 19, n. 40, p. 1–32, 2025. DOI: 10.21713/rbpg.v19i40.2160. Disponível em: https://rbpg.capes.gov.br/rbpg/article/view/2160. Acesso em: 9 jan. 2025.

PDF

Edição

v. 19 n. 40 (2024): edição 40

Seção

Artigos

Publicado:

jan. 7, 2025
DOI: https://doi.org/10.21713/rbpg.v19i40.2160
Palavras-chave:

Grant Holders, Technical-Scientific Production, Physical Education Becarios De Productividad, Producción Técnico-Científica, Educación Física Bolsistas de produtividade, Produção técnico-científica, Educação física

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