A pesquisa em linguagem e tecnologia na Universidade Federal de Minas Gerais

Autores

  • Vera Lúcia Menezes de Oliveira e Paiva

DOI:

https://doi.org/10.21713/2358-2332.2013.v10.457

Palavras-chave:

Linguagem e Tecnologia. Ensino e Aprendizagem. Leitura. Escrita. Ambientes Virtuais de Aprendizagem. Metodologia.

Resumo

Este artigo apresenta uma visão geral da pesquisa sobrelinguagem e tecnologia nos últimos 12 anos na Universidade Federalde Minas Gerais, incluindo uma breve descrição da pesquisa sobreliteratura e tecnologia. As teses e dissertações produzidas no Programade Pós-Graduação em Estudos Linguísticos foram divididas em cincogrupos temáticos: características da linguagem/discurso; leitura; escrita;ensino e aprendizagem; e ambientes virtuais de aprendizagem. A grandemaioria desses estudos é constituída de estudos de caso. Os dadosforam coletados por meio de entrevista, observação e questionários.Há uma predominância de estudos sobre o ensino e a aprendizagem epoucos estudos sobre a interação na web. Conclui-se que a pesquisa éincapaz de acompanhar a velocidade da inovação tecnológica.

Biografia do Autor

Vera Lúcia Menezes de Oliveira e Paiva

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Publicado

2014-04-01

Como Citar

PAIVA, V. L. M. de O. e. A pesquisa em linguagem e tecnologia na Universidade Federal de Minas Gerais. Revista Brasileira de Pós-Graduação, Brasília, DF, v. 10, n. 22, 2014. DOI: 10.21713/2358-2332.2013.v10.457. Disponível em: https://rbpg.capes.gov.br/rbpg/article/view/457. Acesso em: 22 ago. 2026.

Edição

v. 10 n. 22 (2013)

Seção

Estudos

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