As necessidades de informação subjacentes ao processo decisório no espaço que circunda a regulação da pós-graduação no Brasil

Autores

  • Nadi Helena Presser
  • José Renato da Silva Araújo
  • José Renato da Silva Araújo
  • Marcos Antônio Gomes Falcão Júnior

DOI:

https://doi.org/10.21713/2358-2332.2013.v10.460

Palavras-chave:

CAPES. Area Document. Quality Standards. Cognitive Paradigm. Sociocognitive Paradigm.

Resumo

Este artigo apresenta reflexões sobre o processo decisório naesfera de ação que regula a pós-graduação das universidades públicase privadas e sobre as necessidades de informação subjacentes àtomada de decisão. O objeto empírico desta pesquisa estendeu suaação no ambiente informacional do Programa de Pós-Graduação emCiência da Informação do Departamento da Ciência da Informação daUniversidade Federal de Pernambuco. Entrevistas semiestruturadascom o coordenador do programa e o documento de área das CiênciasSociais Aplicadas I subsidiaram o estudo. Mesmo produzindoresultados complexos, identificou-se que muitas decisões racionaissão decompostas em elementos compreensíveis, e as necessidadesde informação que surgem do processo decisório são identificadas.

Biografia do Autor

Nadi Helena Presser

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Publicado

2014-04-01

Como Citar

PRESSER, N. H.; ARAÚJO, J. R. da S.; ARAÚJO, J. R. da S.; JÚNIOR, M. A. G. F. As necessidades de informação subjacentes ao processo decisório no espaço que circunda a regulação da pós-graduação no Brasil. Revista Brasileira de Pós-Graduação, Brasília, DF, v. 10, n. 22, 2014. DOI: 10.21713/2358-2332.2013.v10.460. Disponível em: https://rbpg.capes.gov.br/rbpg/article/view/460. Acesso em: 18 ago. 2026.

Edição

v. 10 n. 22 (2013)

Seção

Estudos

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