La producción científica de Brasil en Bioquímica está creciendo y el estado de Rio Grande do Sul (RS) se sobresale en este contexto. Por esta razón, el objetivo de este estudio es caracterizar el perfil de los profesores/investigadores en Bioquímica de las instituciones de enseñanza superior públicos y privados del RS, cuantificar y analizar la producción científica (número de artículos científicos publicados, disertaciones y tesis supervisadas). Hemos observado que la mayoría de los profesores/investigadores en Bioquímica de todas las instituciones, públicas o privadas, es titulada y con posgrado, pero no todos logran conciliar las actividades de investigación con las de enseñanza en las instituciones educativas que los reciben.