Brasil del año 2000 revisitado: desafíos en innovación tecnológica y el papel de la universidad

Autores/as

  • Pedro Bastos de Souza Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.21713/2358-2332.2015.v12.724

Palabras clave:

Innovación. Producción Científica. Papel de la Universidad.

Resumen

El presente estudio tiene como objetivo revisar temas que estaban en la orden del día en el principio del siglo XX como materia de innovación, emprendimiento y producción científica en Brasil, destacando el papel de las universidades públicas en este proceso. Queda resaltado el papel de la innovación en el desenvolvimiento socioeconómico y la necesidad de la inversión del Estado en políticas públicas en el área. Discútase en que medida hubo una evolución positiva en el panorama brasileño en este inicio del siglo XXI y cuáles son los puntos que permanecen pendientes. Se enfatizan las conexiones entre innovación y producción de conocimientos en la universidad, con base en tres ejes de análisis: educación básica, regionalización de la enseñanza superior y expansión de pos graduación.

Biografía del autor/a

Pedro Bastos de Souza, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Mestre em Direito e Políticas Públicas pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Pesquisador na UNIRIO no Grupo Cnpq Direito, Democracia e Desenvolvimento.

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Publicado

2015-09-22

Cómo citar

SOUZA, P. B. de. Brasil del año 2000 revisitado: desafíos en innovación tecnológica y el papel de la universidad. Revista Brasileña de Postgrado, Brasília, DF, v. 12, n. 28, 2015. DOI: 10.21713/2358-2332.2015.v12.724. Disponível em: https://rbpg.capes.gov.br/rbpg/article/view/724. Acesso em: 8 oct. 2026.

Número

Vol. 12 Núm. 28 (2015)

Sección

Debates

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