La formación académica y la producción científica del profesional de fisioterapia de la Amazonia brasileña

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Resumen

En este artículo se correlaciona los datos de la  formación académica de 66 fisioterapeutas investigadores ubicados en la región amazónica, y sus producciones bibliográficas.  La titulación muestra que solamente 24,2% son doctores, 50% hicieron el posgrado en la región amazónica y 13% realizaron posgrado en el área de Fisioterapia, todos ellos fuera de la región amazónica. La producción científica está concentrada en revistas Qualis B. Para que el fisioterapeuta produzca conocimientos enfocados de la Fisioterapia y de intereses de la salud local, entendemos que el camino sea la implementación de programas de posgrado stricto sensu en Fisioterapia en la región amazónica.

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Autores
  • Gianne de La-Rocque Barros Warken Fundação Hospital das Clínicas Gaspar Viana, Universidade do Estado do Pará
  • Jofre Jacob da Silva Freitas Universidade do Estado do Pará
  • Robson José de Souza Domingues Universidade do Estado do Pará
  • Katia Simone Kietzer Universidade do Estado do Pará
Biografia
Gianne de La-Rocque Barros Warken, Fundação Hospital das Clínicas Gaspar Viana, Universidade do Estado do Pará
Mestranda do Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Ensino em Saúde na Amazônia da UEPA
Jofre Jacob da Silva Freitas, Universidade do Estado do Pará
professor doutor, Titular em histologia, pesquisador-orientador do Programa de Mestrado Profissional Ensino em Saúde na Amazònia.
Robson José de Souza Domingues, Universidade do Estado do Pará
Professor doutor Titular em Morfologia, pesquisador-orientador do Programa de Mestrado Profissional Ensino em Saúde na Amazònia da UEPA.
Katia Simone Kietzer, Universidade do Estado do Pará
Doutora em morfologia, pesquisadora e orientadora no Programa de Mestrado profissional Ensino em Saúde na Amazônia da UEPA
Referências

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Cómo citar

WARKEN, G. de L.-R. B.; FREITAS, J. J. da S.; DOMINGUES, R. J. de S.; KIETZER, K. S. La formación académica y la producción científica del profesional de fisioterapia de la Amazonia brasileña. Revista Brasileña de Postgrado, [S. l.], v. 12, n. 29, 2016. DOI: 10.21713/2358-2332.2015.v12.867. Disponível em: https://rbpg.capes.gov.br/rbpg/article/view/867. Acesso em: 3 jul. 2024.

PDF (Português (Brasil))

Número

Vol. 12 Núm. 29 (2015)

Sección

Estudios

Publicado:

jun 6, 2016
DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2015.v12.867
Palabras clave:

Physical Therapy. Graduate Study. Education. Health Education. Fisioterapia. Educación Superior. Educación. Educación para la Salud. Fisioterapia. Pós-Graduação. Ensino. Educação em Saúde.