v. 12 n. 29 (2015)

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A edição 29 encerra as publicações do ano de 2015 agraciando o leitor com nove contribuições autorais distribuídas conforme a sua aderência às seções Estudos, Experiências e Documentos. Nas duas primeiras, são apresentados trabalhos que trazem à reflexão, a partir de diferentes perspectivas, aspectos relacionados ao desempenho acadêmico das instituições de ensino superior e de pesquisa do país. Na última seção, registramos a palestra proferida pelo Dr. António Neves Duarte Teodoro, Professor Catedrático da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, de Portugal, no Seminário Internacional - Repensando a universidade comparativamente entre países: Brasil, Rússia, Índia e China, realizado na Capes, em dezembro de 2015.

Publicado: 2016-06-06

  • Folha de rosto

    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2015.v12.1116

  • Expediente

    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2015.v12.1117

  • Sumário

    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2015.v12.1113

  • Editorial

    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2015.v12.1109

Estudos

  • Determinantes das atividades de pesquisa e pós-graduação nas universidades federais brasileiras.

    Fabiano Mourão Vieira, Ricardo Jhum Fukaya, Ivanir Kunz
    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2015.v12.830

  • A relação entre produção científica e avaliação da Capes: um estudo cientométrico de um programa das Engenharias II e de um programa interdisciplinar

    Isadora Trombeta Fagá, Luc Marie Quoniam
    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2015.v12.827

  • O aluno de pós-graduação stricto sensu no Brasil: revisão da literatura dos últimos 20 anos

    Talita Caetano Silva, Marúcia Patta Bardagi
    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2015.v12.853

  • O Programa Nacional de Cooperação Acadêmica – PROCAD na visão dos avaliadores de projetos

    Elci Vieira de Moura, Ivan Rocha Neto
    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2015.v12.846

  • A formação acadêmica e a produção do conhecimento científico do fisioterapeuta pesquisador amazônida

    Gianne de La-Rocque Barros Warken, Jofre Jacob da Silva Freitas, Robson José de Souza Domingues, Katia Simone Kietzer
    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2015.v12.867

  • Produção científica indexada na base Web of Science na área de Neurociências e Comportamento relacionada com o tema Educação

    Cristina Haeffner, Jorge Almeida Guimarães
    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2015.v12.852

Relato de Experiências Inovadoras

Documentos

  • A construção da educação mundial ou o lugar da Educação Comparada no estudo das políticas (e práticas) de educação

    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2015.v12.972

  • Siglas, termos e expressões

    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2015.v12.1112

  • Conselho Editorial

    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2015.v12.1115

  • Comitê Científico

    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2015.v12.1114

  • Pareceristas ad hoc

    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2015.v12.1111

  • Normas para contribuições autorais

    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2015.v12.1110

Revista Completa

  • Edição completa

    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2015.v12.1120