A relação entre produção científica e avaliação da Capes: um estudo cientométrico de um programa das Engenharias II e de um programa interdisciplinar

Autores

  • Isadora Trombeta Fagá Universidade Federal de São Carlos
  • Luc Marie Quoniam Universidade Federal de São Carlos

DOI:

https://doi.org/10.21713/2358-2332.2015.v12.827

Palavras-chave:

Produção Científica. Avaliação da Capes. Estudo de Casos Múltiplos

Resumo

Visto que atualmente existe transparência de informações dos programas de pós-graduação derivada da Plataforma Sucupira e da Plataforma Lattes, surge como questão de pesquisa a possibilidade de viabilização de ferramenta que gere e analise indicadores de produção dos programas de pós-graduação brasileiros. Assim, este estudo tem como objetivo analisar, por meio dos currículos Lattes, dois programas de pós-graduação: o Programa de Pós-Graduação em Ciência e Engenharia de Materiais (PPGCEM) e o Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade (PPGCTS), ambos da Universidade Federal de São Carlos. Para esta análise, foi utilizada a abordagem metodológica de estudo de casos múltiplos, e para a extração das informações contidas nos currículos Lattes dos pesquisadores desses programas, um script disponível no repositório BitBucket.

Biografia do Autor

Isadora Trombeta Fagá, Universidade Federal de São Carlos

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade

Luc Marie Quoniam, Universidade Federal de São Carlos

Doutorado em Ciência da Informação

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Publicado

2016-06-06

Como Citar

FAGÁ, I. T.; QUONIAM, L. M. A relação entre produção científica e avaliação da Capes: um estudo cientométrico de um programa das Engenharias II e de um programa interdisciplinar. Revista Brasileira de Pós-Graduação, Brasília, DF, v. 12, n. 29, 2016. DOI: 10.21713/2358-2332.2015.v12.827. Disponível em: https://rbpg.capes.gov.br/rbpg/article/view/827. Acesso em: 20 ago. 2026.

Edição

v. 12 n. 29 (2015)

Seção

Estudos

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