La relación entre la producción científica y la evaluación de la Capes: un estudio cientométrico de un programa de posgrado en ingeniería e un programa de posgrado interdisciplinar

Autores/as

  • Isadora Trombeta Fagá Universidade Federal de São Carlos
  • Luc Marie Quoniam Universidade Federal de São Carlos

DOI:

https://doi.org/10.21713/2358-2332.2015.v12.827

Palabras clave:

Producción Científica. Evaluación de la Capes. Estudio de Casos Múltiples.

Resumen

Desde el momento hay transparencia de información de los programas de posgrado derivada de la Plataforma Sucupira y la Plataforma Lattes, emerge como una pregunta de investigación si es posible una herramienta que permite la generación y análisis de los indicadores de producción de programas de posgrado brasileña. Por lo tanto, es objetivo de este estudio analizar, a través de los curriculum Lattes, las publicaciones periódicas de los programas de posgrado: el programa de Posgrado en Ciencia de los Materiales e Ingeniería (PPGCEM) y el Programa de Posgrado en Ciencia, Tecnología y Sociedad (PPGCTS), ambos de la Universidad Federal de São Carlos. Para este análisis, se utilizó el enfoque metodologico del estudio de casos múltiples y para la extracción de información contenida en curriculum Lattes  de los investigadores de estos programas, se utilizó un script disponible en el repositorio BitBucket.

Biografía del autor/a

Isadora Trombeta Fagá, Universidade Federal de São Carlos

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade

Luc Marie Quoniam, Universidade Federal de São Carlos

Doutorado em Ciência da Informação

Descargas

Publicado

2016-06-06

Cómo citar

FAGÁ, I. T.; QUONIAM, L. M. La relación entre la producción científica y la evaluación de la Capes: un estudio cientométrico de un programa de posgrado en ingeniería e un programa de posgrado interdisciplinar. Revista Brasileña de Postgrado, Brasília, DF, v. 12, n. 29, 2016. DOI: 10.21713/2358-2332.2015.v12.827. Disponível em: https://rbpg.capes.gov.br/rbpg/article/view/827. Acesso em: 21 ago. 2026.

Número

Vol. 12 Núm. 29 (2015)

Sección

Estudios

Licencia

Autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:

  • Detienen  los derechos autorales sobre la obra y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution , que permite el reparto del trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.
  • Poseen autorización para asumir contratos adicionales separadamente, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista, con reconocimiento de autoría y de publicación inicial en esta revista.
  • Tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo en línea (ej.: en repositorios institucionales o en su página personal), desde que citada su publicación inicial en esta revista, una vez que eso puede generar alteraciones.

Además, los autores declaran que:

  • Todas las afirmaciones contenidas en el manuscrito son reales, verdaderas o basadas en pesquisa empírica o científica.
  • El uso de cualquier marca registrada o derecho autoral dentro del manuscrito fue acreditado a su propietario o fue concedido el permiso para usar el nombre.