Mapeando redes científicas multidisciplinares com WebQualis

Autores

  • Patrícia Dias dos Santos
  • Margarethe Born Steinberger-Elias

DOI:

https://doi.org/10.21713/2358-2332.2010.v7.195

Palavras-chave:

Comunicação Científica. Cienciometria. Redes Sociais. Colaboração. Interdisciplinaridade. Engenharia da Informação.

Resumo

Este trabalho faz parte de um estudo mais amplo sobre colaboração científica no sistema de universidades públicas brasileiras. Aqui o principal objetivo é caracterizar a adoção de práticas interdisciplinares no universo das universidades federais brasileiras. Tomando como referência o período de 1997 a 2007, uma primeira seleção de 8.948 artigos científicos foi extraída para análise, todos eles indexados no sistema WebQualis criado pela Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal do Ensino Superior) e/ou indexados na Web of Science do International Institute for Scientific Information (ISI). Em seguida, foi selecionada uma amostra de 1.206 artigos, apontados nessas bases como inter ou multidisciplinares e escritos em coautoria por pesquisadores pertencentes a diferentes instituições. Usando indicadores bibliométricos e recursos da análise de redes sociais, foi possível detectar e visualizar redes de colaboração interdisciplinar e, com base nesse conjunto de artigos, fazer um primeiro retrato das práticas de interdisciplinaridade no Brasil.

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Publicado

2010-11-30

Como Citar

SANTOS, P. D. dos; STEINBERGER-ELIAS, M. B. Mapeando redes científicas multidisciplinares com WebQualis. Revista Brasileira de Pós-Graduação, Brasília, DF, v. 7, n. 13, 2010. DOI: 10.21713/2358-2332.2010.v7.195. Disponível em: https://rbpg.capes.gov.br/rbpg/article/view/195. Acesso em: 20 ago. 2026.

Edição

v. 7 n. 13 (2010)

Seção

Estudos

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