O protagonismo da professora Zuleide Fernandes Queiroz

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Resumo

O artigo trata do dinamismo militante de uma mulher negra que conseguiu deslocamento social e destacou-se por sua luta pela interiorização da pós-graduação, maior justiça social e igualdade de gênero e raça. O objetivo foi biografar Zuleide Fernandes Queiroz com ênfase na sua atuação como docente universitária militante política e sua inserção nos movimentos negro, sindical e feminista, no recorte temporal de 1994 a 2019. Desenvolveu-se uma pesquisa do tipo biográfica, ancorada teoricamente na História Cultural e metodologicamente na História Oral. Os dados foram coletados por intermédio de entrevista livre com a biografada. Os resultados inferem que a atuação docente de Zuleide Fernandes Queiroz na Universidade Regional do Cariri fomentou, por meio do ensino e da pesquisa, um projeto de educação libertadora que considera os problemas práticos da realidade social do Nordeste, os quais dificultam a emancipação humana, em especial da mulher. Protagonista na expansão da oferta de curso de graduação e na implementação da pós-graduação em Educação no interior do Ceará, desenvolveu sua práxis educativa indissociada da sua militância política, pois a sua luta mostrou-se diária em prol da resistência às discriminações e às desigualdades agravadas pelo preconceito de raça, de classe e de gênero.

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Autores
Biografia
Lia Machado Fiuza Fialho, Universidade Estadual do Ceará

Doutora em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará, Pós-doutorada em Educação pela Universidade Federal da Paraíba. Professora doutora do Centro de Educação da Universidade Estadual do Ceará, Professora Permanente do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE/UECE) e do Mestrado Profissional em Planejamento e Políticas Públicas (MPPP/UECE). Líder do Grupo de Pesquisa Práticas Educativas Memórias e Oralidades - PEMO. Editora da revista Educação & Formação do PPGE/UECE. Pesquisadora produtividade CNPq.

Vitória Chérida Costa Freire, Prefeitura Municipal de Juazeiro do Norte

Doutora e Mestre em Educação pelo Proagrama de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Ceará (UECE),  Licenciada em Pedagogia pela UECE. Professora da Prefeitura Municipal de Juazeiro do Norte – Ceará. Pesquisadora do grupo Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - PEMO.

Francisca Genifer Andrade de Sousa, Universidade Estadual do Ceará

Doutora e Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Ceará (PPGE/UECE). Graduada em Pedagogia pela UECE. Pesquisadora do grupo de pesquisa Práticas Educativas Memórias e Oralidades (PEMO/UECE). 

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Como Citar

FIALHO, L. M. F.; COSTA FREIRE, V. C. .; ANDRADE DE SOUSA, F. G. O protagonismo da professora Zuleide Fernandes Queiroz. Revista Brasileira de Pós-Graduação, [S. l.], v. 18, n. especial, p. 1–26, 2023. DOI: 10.21713/rbpg.v18iespecial.1881. Disponível em: https://rbpg.capes.gov.br/rbpg/article/view/1881. Acesso em: 24 dez. 2024.

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Edição

v. 18 n. especial (2022): Edição comemorativa ao Dia Internacional da Mulher

Seção

Dossiê Temático

Publicado:

set. 13, 2023
DOI: https://doi.org/10.21713/rbpg.v18iespecial.1881
Palavras-chave:

Biography, The black woman, Female participation, Woman in Science, Political militancy Biografía, Mujer negra, Participación femenina, Mujer en la ciencia, Militancia política Biografia, Mulher negra, Participação feminina, Mulher na ciência, Militância política

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