El protagonismo de la profesora Zuleide Fernandes Queiroz

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Resumen

El artículo trata sobre el dinamismo militante de una mujer negra que logró el desplazamiento social y se destacó por su lucha por la interiorización de los estudios de posgrado, mayor justicia social e igualdad de género y raza. El objetivo fue biografiar a Zuleide Fernandes Queiroz con énfasis en su desempeño como docente universitaria activista política y su inserción en los movimientos negros, sindicales y feministas, en el lapso de 1994 a 2019. Se desarrolló una investigación biográfica, anclada teóricamente en la Historia Cultural y metodológicamente en la Historia Oral. Los datos fueron recolectados a través de una entrevista libre con el sujeto. Los resultados infieren que la actuación docente de Zuleide Fernandes Queiroz en la Universidade Regional do Cariri fomentó, a través de la docencia y la investigación, un proyecto de educación liberadora que considera los problemas prácticos de la realidad social del Nordeste, que obstaculizan la emancipación humana, especialmente de la mujer. Protagonista en la ampliación de la oferta de cursos de graduación y en la implementación de estudios de posgrado en Educación en el interior de Ceará, desarrolló su praxis educativa inseparable de su militancia política, pues su lucha resultó ser cotidiana a favor de la resistencia a la discriminación y a las desigualdades agravadas por prejuicios de raza, de clase y de género.

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Autores
Biografia
Lia Machado Fiuza Fialho, Universidade Estadual do Ceará

Doutora em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará, Pós-doutorada em Educação pela Universidade Federal da Paraíba. Professora doutora do Centro de Educação da Universidade Estadual do Ceará, Professora Permanente do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE/UECE) e do Mestrado Profissional em Planejamento e Políticas Públicas (MPPP/UECE). Líder do Grupo de Pesquisa Práticas Educativas Memórias e Oralidades - PEMO. Editora da revista Educação & Formação do PPGE/UECE. Pesquisadora produtividade CNPq.

Vitória Chérida Costa Freire, Prefeitura Municipal de Juazeiro do Norte

Doutora e Mestre em Educação pelo Proagrama de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Ceará (UECE),  Licenciada em Pedagogia pela UECE. Professora da Prefeitura Municipal de Juazeiro do Norte – Ceará. Pesquisadora do grupo Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - PEMO.

Francisca Genifer Andrade de Sousa, Universidade Estadual do Ceará

Doutora e Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Ceará (PPGE/UECE). Graduada em Pedagogia pela UECE. Pesquisadora do grupo de pesquisa Práticas Educativas Memórias e Oralidades (PEMO/UECE). 

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Cómo citar

FIALHO, L. M. F.; COSTA FREIRE, V. C. .; ANDRADE DE SOUSA, F. G. El protagonismo de la profesora Zuleide Fernandes Queiroz. Revista Brasileña de Postgrado, [S. l.], v. 18, n. especial, p. 1–26, 2023. DOI: 10.21713/rbpg.v18iespecial.1881. Disponível em: https://rbpg.capes.gov.br/rbpg/article/view/1881. Acesso em: 3 jul. 2024.

PDF (Português (Brasil))

Número

Vol. 18 Núm. especial (2022): Edição comemorativa ao Dia Internacional da Mulher

Sección

Dossiê Temático

Publicado:

sept 13, 2023
DOI: https://doi.org/10.21713/rbpg.v18iespecial.1881
Palabras clave:

Biography, The black woman, Female participation, Woman in Science, Political militancy Biografía, Mujer negra, Participación femenina, Mujer en la ciencia, Militancia política Biografia, Mulher negra, Participação feminina, Mulher na ciência, Militância política

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