Internationalization experiences in the training of the young researcher experience report

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Abstract

Objective: to share the experience of two students (undergraduate and graduated student) from a Brazilian healthcare research group who participated in an international internship in different Ontario’s research institutes, Canada. Method: experience report based on the experience of two students linked to a Brazilian Research Group. The conceptual map tool was used and the experience analyzed from a political, social, analytical, singular and problematized perspective through the articulation of the narrative with its underlying theoretical framework. Results: despite the different levels of training, similarities were identified: relevance of the international mobilization experience, facilities related to individual factors, funding programs, the country and destination research institute and the support composition networks and some challenges that arise both before departure and during the stay In Canada. Conclusion: this report disseminates the internationalization potential of experiences through different Brazilian development agencies at different times of academic career.

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Autores
Biografia
Fernanda Maria de Miranda, Federal University of São Carlos

Doutora em Enfermagem pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) – São Carlos – SP.

Luana Viviani Borges, Federal University of São Carlos

Graduada em Enfermagem pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) – São Carlos – SP.

Vivian Aline Mininel, Federal University of São Carlos

Doutora em Gerenciamento de Enfermagem pela Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (USP). Professora Adjunta do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) – São Carlos – SP.

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How to Cite

MIRANDA, F. M. de; BORGES, L. V.; MININEL, V. A. Internationalization experiences in the training of the young researcher: experience report. Brazilian Journal of Graduate Studies, [S. l.], v. 19, n. 40, p. 1–21, 2024. DOI: 10.21713/rbpg.v19i40.2187. Disponível em: https://rbpg.capes.gov.br/rbpg/article/view/2187. Acesso em: 22 dec. 2024.

PDF (Português (Brasil))

Issue

Vol. 19 No. 40 (2024): edição 40

Section

Experiences

Published:

Nov 1, 2024
DOI: https://doi.org/10.21713/rbpg.v19i40.2187
Keywords:

Fellowships and Scholarships, International Cooperation, Researcher Exchange, Universities, Nursing Becas, Cooperación Internacional, Intercambio de Investigadores, Universidades, Enfermería Bolsas de estudo, Cooperação internacional, Intercâmbio de pesquisadores, Universidades, Enfermagem

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