PROFILE OF GRADUATES FROM THE STRICT SENSU POSTGRADUATE PROGRAM IN DENTISTRY OF THE FEDERAL UNIVERSITY OF VALES DO JEQUITINHONHA AND MUCURI

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Abstract

The objective of the present study was to evaluate the profile of graduates of the stricto sensu Postgraduate Program in Dentistry (PPGOdonto) at the Federal University of Vales do Jequitinhonha and Mucuri (UFVJM), from 2010 to 2023. A cross-sectional, census-type study was conducted and data collection was performed through an online questionnaire sent to graduates by e-mail. The questionnaire addressed issues related to training, area of ​​activity, scientific production, international experience, challenges in the job market, needs for additional training and perception of the program. The data obtained were tabulated and presented in a descriptive and quantitative-qualitative manner through absolute and relative frequencies. Of the 79 graduates of the PPGOdonto, 68 (84.8%) were included in the study, 46 (67.65%) of whom were female. More than half (n=35 - 51.47%) work as teachers, 4 (5.88%) have patents/intellectual property, 5 (7.4%) have carried out activities abroad, 50 (73.53%) have supplemented their training, 49 (72.06%) considered the master's and/or doctorate compatible with the market demands and 66 (97.06%) considered the PPGOdonto of UFVJM as “Excellent” or “Good” for their professional career. It is concluded that the graduates of the PPGOdonto are predominantly women, with an average age of 35.63 years, coming from the master's course in Clinical Dentistry and the majority, expanded their training and qualifications. The PPGOdonto is currently aligned with the CAPES guidelines and its graduates positively evaluate its contribution to their professional careers.

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Autores
  • Lia Dietrich Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri
Biografia
Roberto de Souza Teodoro Júnior, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri

Mestrando em Clínica Odontológica pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) – Diamantina – MG.

Olga Dumont Flecha, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri

Doutora em Medicina Interna e Terapêutica pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Professora Titular do Departamento de Odontologia da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) – Diamantina – MG.

Patrícia Furtado Gonçalves, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri

Doutora Clínica Odontológica pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Professora Titular do Departamento de Odontologia da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) – Diamantina – MG.

Dhelfeson Willya Douglas De Oliveira, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri

Doutor em Odontologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Professor Adjunto do Departamento de Odontologia da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) – Diamantina – MG.

Ana Cláudia Oliveira Teles, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri

Doutoranda em Clínica Odontológica pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) – Diamantina – MG.

Lia Dietrich, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri

Doutora em Clínica Odontológica pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Professora Adjunta do Departamento de Odontologia da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) – Diamantina – MG.

Referências

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How to Cite

TEODORO JÚNIOR, R. de S.; FLECHA, O. D.; GONÇALVES, P. F.; DE OLIVEIRA, D. W. D.; TELES, A. C. O.; DIETRICH, L. PROFILE OF GRADUATES FROM THE STRICT SENSU POSTGRADUATE PROGRAM IN DENTISTRY OF THE FEDERAL UNIVERSITY OF VALES DO JEQUITINHONHA AND MUCURI. Brazilian Journal of Graduate Studies, [S. l.], v. 20, n. 41, p. 1–24, 2025. DOI: 10.21713/rbpg.v20i41.2387. Disponível em: https://rbpg.capes.gov.br/rbpg/article/view/2387. Acesso em: 8 dec. 2025.

Keywords:

Education, Dental, Graduate, Educational Measurement, Evaluation study, Pstgraduate students Educación de posgrado en odonotología, Evaluación Educacional, Estudio de evaluación, Egreso Educação de Pós-graduação em Odontologia, Avaliação educacional, Estudo de avaliação, Egresso