Qualis: implicações para a avaliação de programas de pós-graduação das diferentes áreas do conhecimento - uma análise preliminar

André Luiz Felix Rodacki

doi:10.21713/2358-2332.2016.v13.1129

Qualis: implicaciones para la evaluación de programas de postgrado en diferentes áreas del conocimiento – un análisis preliminar

Autores/as

André Luiz Felix Rodacki UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ

DOI:

https://doi.org/10.21713/2358-2332.2016.v13.1129

Palabras clave:

Qualis. Evaluación. Postgrado.

Resumen

Este estudio preliminar fue diseñado para analizar el proceso de evaluación de los programas de postgrado a partir del manuscrito titulado Diez cosas que vosotros debéis saber acerca del Qualis, de Barata (2016). Los diez puntos se revisan y se expandieron en algunos aspectos y se presentan otras perspectivas. Además, diferentes análisis son realizados utilizando los datos referentes a los artículos publicados entre 2013-2014. Los datos proporcionan una visión atractiva para los que participan en la evaluación de estudios de postgrado.

Biografía del autor/a

André Luiz Felix Rodacki, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ

Possui Graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Paraná (1987), Mestrado em Educação Física pela Universidade de São Paulo (1997) e Doutorado em Exercise and Sport Sciences pela The Manchester Metropolitan University, Reino Unido (2001).

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Publicado

2016-12-22

Cómo citar

RODACKI, A. L. F. Qualis: implicaciones para la evaluación de programas de postgrado en diferentes áreas del conocimiento – un análisis preliminar. Revista Brasileña de Postgrado, Brasília, DF, v. 13, n. 30, 2016. DOI: 10.21713/2358-2332.2016.v13.1129. Disponível em: https://rbpg.capes.gov.br/rbpg/article/view/1129. Acesso em: 20 ago. 2026.

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Número

Vol. 13 Núm. 30 (2016)

Sección

Debates

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