PERFIL DOS EGRESSOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA INTEGRADA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ
DOI:
https://doi.org/10.21713/rbpg.v17i37.1729Palabras clave:
Educación de Posgrado en Odontología. Estudios de Evaluación. Graduados.Resumen
El objetivo de este trabajo fue evaluar el perfil de los graduados del Programa de Posgrado en Odontología Integrada de la Universidad Estatal de Maringá (PGO/UEM), de 2008 a 2019. Se aplicó un cuestionario con 19 preguntas a través de Google Form. Del total de 104 graduados, 74 respondieron el cuestionario (71,2%). De los 74 graduados, 59 eran mujeres y 15 hombres. La mayoría (72.98%) vivía en Paraná, estaban casados, con una edad promedio de 26.1 años al momento de la inscripción. Después de completar el curso, el 50% de los graduados tomó un doctorado y el 40.5% tomó cursos de especialización. El área más buscada para un doctorado fue Odontología Integrada y de especialización, Ortodoncia. Del total de graduados que participaron en la investigación, 33 (44,6%) estaban enseñando, siendo su ejercicio exclusivo o combinado con las actividades de una práctica privada o servicio de salud pública. La mayoría ejerció la docencia en instituciones privadas. De los graduados, la mayoría informó mantener actualizado el plan de estudios Lattes y haber publicado en revistas. Se concluye que los graduados de PGO/UEM están más concentrados en el estado de Paraná (72.98%) trayendo beneficios a la población regional, muchos ejercen su enseñanza, continúan sus estudios y han publicado artículos, contribuyendo a la producción intelectual del país. PGO/UEM ha logrado sus objetivos institucionales; sin embargo, la evaluación constante y la inversión en innovación e internacionalización del programa son factores importantes para su mejora.
Citas
BRASIL. Ministério da Educação. Coordenação De Aperfeiçoamento De Pessoal De Nível Superior – CAPES. 2017. Relatório de Avaliação - Odontologia. Disponível em: <https://www.capes.gov.br/images/stories/download/avaliacao/relatorios-finais-quadrienal-2017/20122017-ODONTOLOGIA-quadrienal.pdf>. Acesso em 10 de janeiro de 2020
CAVALCANTI, A. L.; PEREIRA, D. S.A. Perfil do bolsista de produtividade em pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) na área de Odontologia. Revista Brasileira de Pós-Graduação, v. 5, n. 9, p. 67-88, 2008
CONRADO, C. A.; GOMES, G. S.; ROBAZZA, C. R. C. O projeto pedagógico: estruturação e desenvolvimento curriculares – o currículo multidisciplinar integrado. In: TERADA, R. S. S.; NAKAMA, L. (org.). A Implantação das Diretrizes Curriculares Nacionais de Odontologia: A Experiência de Maringá. São Paulo: Hucitec, 2004, p. 23 – 49.
CONSELHO FEDERAL DE ODONTOGIA. Quantidade Geral de Cirurgiões-Dentistas Especialistas, 2019. Disponível em: <http://cfo.org.br/website/estatisticas/quantidade-geral-de-cirurgioes-dentistas-especialistas/>. Acesso em 27 de dezembro de 2019.
DANTAS, F. Responsabilidade social e pós-graduação no Brasil: idéias para (avali)ação. Revista Brasileira de Pós-Graduação, v. 1, n. 2, p. 160–172, 2004.
DOS SANTOS, L. F. P. et al. As atividades profissionais dos egressos da Pós-Graduação em Odontologia na área de Saúde Coletiva. Revista da ABENO, v. 17, n. 3, p. 56–66, 2017.
FERREIRA, S. R.; MORRAYE, M. A. Perfil dos mestres de um programa de pós-graduação em Promoção de Saúde: características e percepções sobre o curso. Revista Brasileira de Pós-Graduação, v. 10, n. 22, p. 1085–1107, 2013.
FÓRUM NACIONAL DE ENTIDADES METROPOLITANAS – FNEM. Região Metropolitana de Maringá - PR. 2020 Disponível em: <http://fnembrasil.org/regiao-metropolitana-de-maringa-pr/>. Acesso em 10 de janeiro de 2020.
GOMES, M. H. DE A.; GOLDENBERG, P. Retrato quase sem retoques dos egressos dos programas de pós-graduação em Saúde Coletiva, 1998-2007. Ciencia e Saude Coletiva, v. 15, n. 4, p. 1989–2005, 2010.
IBGE – INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA. Regiões Metropolitanas, Aglomerações Urbanas e Regiões Integradas de Desenvolvimento. 2019. Disponível em: <https://www.ibge.gov.br/geociencias/organizacao-do-territorio/estrutura-territorial/18354-regioes-metropolitanas-aglomeracoes-urbanas-e-regioes-integradas-de-desenvolvimento.html?edicao=25868&t=acesso-ao-produto>. Acesso em 10 de janeiro de 2020.
INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA. Sinopse Estatística da Educação Superior 2018. Brasília: INEP, 2019. Disponível em: <http://portal.inep.gov.br/basica-censo-escolar-sinopse-sinopse> Acesso em 05 de novembro de 2019
MACHADO, G. R. Perfil do egresso da universidade federal do Rio Grande do Sul. [s.l.] Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2010.
MENDES, R. F.; AIRES, A. S. Percepção sobre o curso e perfil dos egressos do Programa de Mestrado em Ciências e Saúde da UFPI. RBPG. Revista Brasileira de Pós-Graduação, v. 7, n. 12, p. 82–101, 2010.
MORITA, M. C.; HADDAD, A. E.; ERCÍLIA DE ARAÚJO, M. Perfil atual e tendências do cirurgião-dentista brasileiro. [s.l: s.n.].
NADANOVSKY, P. O aumento da produção científica odontológica brasileira na saúde pública. Cadernos de Saúde Pública, Rio de Janeiro, v. 22, n. 5, p. 886-887, maio, 2006.
OLIVEIRA FILHO, R. S.; HOCHMAN, B.; NAHAS, F. X.; FERREIRA, L. M. Fomento à publicação científica e proteção do conhecimento científico. Acta Cirúrgica Brasileira, São Paulo, v. 20, Supl. 2, p. 35-39, 2005.
PARIZOTTO, J. O. L.; IMPARATO, J. C. O.; NOVAES, T. F. Perfil profissional do egresso do Programa de Pós-Graduação em Odontopediatria da. Revista da ABENO, v. 15, n. 1, p. 48–54, 2015.
SILVA, T. C.; BARDAGI, M. P. O aluno de pos-graduacao stricto sensu no Brasil: revisao da literatura dos ultimos 20 anos. Revista Brasileira de Pos-Graduação, v. 12, n. 29, p. 683, 2015.
TEIXEIRA, R. K. C.; GONÇALVES, T. B.; BOTELHO, N. M. Análise Quantitativa de Pós-Graduandos em Ciências de Saúde no Brasil: Perfil por Estados Analysis of the Brazilian Post-Graduates in Health Sciences: Current Situation per State. UNOPAR Cient Ciênc Biol Saúde, v. 14, n. 3, p. 183–188, 2012.
VELLOSO, J. Mestres e doutores no país: destinos profissionais e políticas de pós-graduação. Cadernos de Pesquisa, v. 34, n. 123, p. 583–611, 2004.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:
- Detienen los derechos autorales sobre la obra y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution , que permite el reparto del trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.
- Poseen autorización para asumir contratos adicionales separadamente, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista, con reconocimiento de autoría y de publicación inicial en esta revista.
- Tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo en línea (ej.: en repositorios institucionales o en su página personal), desde que citada su publicación inicial en esta revista, una vez que eso puede generar alteraciones.
Además, los autores declaran que:
- Todas las afirmaciones contenidas en el manuscrito son reales, verdaderas o basadas en pesquisa empírica o científica.
- El uso de cualquier marca registrada o derecho autoral dentro del manuscrito fue acreditado a su propietario o fue concedido el permiso para usar el nombre.