Ciencia, Tecnología y Género: la inserción de la mujer en el campo científico-tecnológico a inserção da mulher no campo científico-tecnológico
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Los estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) parten de la idea de que el conocimiento es una construcción social y que existe una íntima relación entre ciencia, tecnología y sociedad. Los estudios CTS se oponen al modelo de ciencia neutral, siempre produciendo para el bien de la humanidad. La historia de la civilización muestra que las sociedades siempre se han organizado de acuerdo con el modelo de dominación masculina y dado que la ciencia y la investigación están fuertemente influenciadas por factores sociales, es de esperar que este modo androcéntrico se refleje en el trabajo de la ciencia y la tecnología. A lo largo del tiempo, la participación de la mujer en las carreras científicas siempre ha sido reducida. Los estudios Ciencia, Tecnología y Género (CTG), dentro de los estudios CTS, buscan evaluar cómo ha sido la participación femenina en la ciencia, qué factores contribuyen o bloquean la evolución de las mujeres en la carrera científica y cuáles son las posibles acciones a tomar para combatir la desigualdad de género en el ámbito científico. Este artículo hace una revisión bibliográfica sobre el tema con el objetivo de traer algunas sugerencias para la valorización de la mujer dentro del campo científico, incluyendo cambios curriculares que animen a las niñas a la carrera científica.
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Autores
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Dossiê TemáticoPublicado:
oct 16, 2023Science, Technology and Society (STS). Science, Technology and Gender (STG). women scientists. Feminism in science. Female conflicts in science. Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS). Ciencia, Tecnología y Género (CTG). Mujeres científicas. Feminismo en la ciencia. Conflictos femeninos en la ciencia. Ciência, tecnologia e sociedade, Ciência, tecnologia e gênero, Mulheres cientistas, Feminismo na ciência, Conflitos femininos na ciência