Ciencia de la información brasileña y redes de colaboración académica: diálogos, constitución y perspectivas
DOI:
https://doi.org/10.21713/2358-2332.2010.v7.19Palabras clave:
Ciencia de la Información. Redes Sociales. Colaboración Científica. Comunicación Científica.Resumen
Este artículo tiene como objetivo presentar y discutir el campo de la Ciencia de la Información en Brasil en sus aspectos colaborativos, la constitución de liderazgo en el área, así como la identificación de una agenda nacional de investigación. El abordaje fue realizado a partir de la adopción del análisis de redes sociales (ARS), del estudio bibliométrico en tres periódicos – Datagramazero, Perspectivas en Ciencia de la Información y Ciencia de la Información – en el período de 2002-2007, y de entrevistas semiestructuradas. Fue concluido que después de 40 años de institucionalización del campo, la Ciencia de la Información toma a si propia por objeto de estudio en virtud del esfuerzo de consolidación del campo científico. La CI presenta una distribución desigual entre los temas de investigación y puede ser notada por la oscilación, influencia y reflejos del diálogo interdisciplinario y transdisciplinario con otras áreas del conocimiento. Tales elementos impactan la estructuración de una agenda nacional de investigación que sea conforme a las tendencias internacionales. Se resalta además que el liderazgo del área se presentó pulverizado cuando observado bajo aspectos políticos, intelectuales y sociales.
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Publicado
2010-12-31
Cómo citar
VIEIRA, L. A.; MOURA, M. A. Ciencia de la información brasileña y redes de colaboración académica: diálogos, constitución y perspectivas. Revista Brasileña de Postgrado, Brasília, DF, v. 7, n. 14, 2010. DOI: 10.21713/2358-2332.2010.v7.19. Disponível em: https://rbpg.capes.gov.br/rbpg/article/view/19. Acesso em: 22 ago. 2026.
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Estudios
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