Elaboração e validação de instrumento com informações docentes para coleta de dados para a Plataforma Sucupira
DOI:
https://doi.org/10.21713/rbpg.v19i40.2136Palabras clave:
Avaliação CAPES, Sistema de avaliação da Pós-Graduação, Plataforma SucupiraResumen
Para cumplir con el modelo de evaluación cuatrienal propuesto por la Coordinación de Perfeccionamiento del Personal de Educación Superior (CAPES), los Programas de Posgrado utilizan la Plataforma Sucupira para el envío de datos. Aunque parte de la información se puede extraer automáticamente, gran parte se hace manualmente. El presente estudio tuvo como objetivo construir y validar un instrumento de recolección de datos de profesores permanentes de cursos de posgrado en stricto sensu en una universidad pública, para completar la Plataforma Sucupira. Se realizó búsqueda bibliográfica en bases de datos nacionales e internacionales; definición de parámetros de evaluación; elaboración de artículos de instrumentos; definición de la escala de respuesta; construcción de elementos de identificación; elaboración de la primera versión del instrumento y validación de contenido y facial. Utilizando la Técnica Delphi, los especialistas evaluaron cada subítem del instrumento propuesto en cuanto a relevancia/representatividad y claridad. Después de tres rondas de validación, el 95,77% de los subítems del instrumento fueron considerados válidos en cuanto al contenido, ya que de los 71 subítems iniciales, solo tres fueron excluidos. Se sugiere que, en un próximo paso, luego de realizar un piloto, el instrumento sea implementado en un sistema institucional informatizado, con el objetivo de contribuir a la optimización del llenado en la Plataforma Sucupira.
Citas
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