IMPACTOS PSICOSOCIALES DEL DOCTORADO SOBRE LA CARRERA ANÁLISIS DESDE LAS NARRATIVAS DE DOCTORES EN PSICOLOGÍA

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Resumen

En el presente artículo presentamos los resultados de un estudio que tuvo como objetivo analizar los impactos de la formación y de la titulación de doctorado en la carrera de psicólogos egresados de un programa de doctorado en Psicología. Teniendo como punto de partida un enfoque psicosocial sobre la noción de carrera, la investigación, de base cualitativa, se estructuró en el análisis de la narrativa de catorce egresados, que recibieron sus títulos en el referido programa entre los años de 2012 y 2018. Dichas narrativas se produjeron a través de entrevistas semiestructuradas en el ámbito de las cuales los participantes, con diferentes perfiles de trayectorias profesionales, fueron estimulados a hablar sobre sus trayectorias de vida laboral antes, durante y después de los estudios doctorales. En líneas generales, el estudio permite evidenciar cuánto la titulación doctoral continúa a ejercer un efecto significativo sobre la ampliación de perspectivas en la carrera, aunque también presente indicios de que dichos efectos van siendo mitigados por procesos de precarización de las condiciones laborales en el área académica, resultado de la adopción de políticas y principios del neoliberalismo en la educación superior.

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Autores
  • Fabrício Aparecido Bueno Universidade Federal de Minas Gerais
Biografia
Fabrício Aparecido Bueno, Universidade Federal de Minas Gerais

Mestre em Educação pela Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ). Doutorando em Psicologia na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) – Belo Horizonte – MG.

Marcelo Afonso Ribeiro, Universidade de São Paulo

Doutor em Psicologia Social pela Universidade de São Paulo (USP). Professor livre-docente na Universidade de São Paulo (USP) – São Paulo – SP.

Ana Maria Jacó-Vilela, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (USP). Professora titular na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) – Rio de Janeiro – RJ.

Sérgio Dias Cirino, Universidade Federal de Minas Gerais

Doutor em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo (USP). Professor titular na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) – Belo Horizonte – MG.

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Cómo citar

BUENO, F. A.; RIBEIRO, M. A.; JACÓ-VILELA, A. M.; CIRINO, S. D. IMPACTOS PSICOSOCIALES DEL DOCTORADO SOBRE LA CARRERA: ANÁLISIS DESDE LAS NARRATIVAS DE DOCTORES EN PSICOLOGÍA. Revista Brasileña de Postgrado, [S. l.], v. 19, n. 40, p. 1–34, 2024. DOI: 10.21713/rbpg.v19i40.2210. Disponível em: https://rbpg.capes.gov.br/rbpg/article/view/2210. Acesso em: 22 dic. 2024.

PDF (Português (Brasil))

Número

Vol. 19 Núm. 40 (2024): edição 40

Sección

Artigos

Publicado:

dic 20, 2024
DOI: https://doi.org/10.21713/rbpg.v19i40.2210
Palabras clave:

Doctorate, career, Psychosocial approach, Trajectories Doctorado, Carrera, Abordaje psicosocial, Trayectorias Doutorado, Carreira, Abordagem psicossocial, Trajetórias

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