RESULTADOS DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
estudo quantitativo das intervenções da UNIMONTES no Norte de Minas Gerais
DOI:
https://doi.org/10.21713/rbpg.v16i36.1671Palavras-chave:
Extensão universitária;, estudo quantitativo;, indicadores de ExtensãoResumo
A Extensão Universitária representa pilar universitário de conexão e relacionamento com a sociedade, proporcionando aprendizado mútuo, pesquisas científicas e de comunicação com a sociedade para devolver resultados e desenvolver relações que buscam compreender e colaborar com os desafios dos mais diversos. O presente estudo teve como objetivo central a investigação de relatórios de Extensão em uma universidade pública no norte de Minas Gerais, a fim de contabilizar e divulgar indicadores que possam elucidar essa atuação e participação universitária no seu entorno social. A metodologia foi quantitativa, levantando informações de um quadriênio (2014-2017) de ações sobre participação docente e discente, número de ações de Extensão, número de atendimentos, áreas temáticas das ações e produção acadêmica. Os resultados obtidos mostraram que a Universidade atua em diversos municípios e com ações que geraram anualmente cerca de 600 mil atendimentos, destacando-se em ações que apoiam as escolas de ensino básico. Dentre as áreas temáticas, notou-se maior participação das áreas da saúde (≈40%), educação (≈20%) e cultura (≈15%) A observação global dos resultados discriminados no texto é uma universidade que busca se relacionar com a sociedade, muitas vezes assistencialista, porém com alto número de eventos, cursos e produção acadêmica. Também sugere que há espaço para ampliar a atuação docente e discente, pois menos de 50% se envolveram em Extensão. A Extensão é fonte para reconhecimento do papel da universidade para a sociedade quando atuante e capaz de modificar positivamente os seus atores.
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