El artículo presenta un panorama preliminar de los planes de postgrado en Medio Ambiente y Desarrollo registrados en la Capes, en el trienio 2004-2006. De ese panorama resultan: a) una metodología centrada en la relación dialéctica entre aspectos teóricos y empíricos en el proceso de investigación; b) un intento de aproximación con la dinámica de la producción interdisciplinaria, así como con las diversas modalidades metodológicas existentes en eses programas; esto es, que tipos de interdisciplinaridad están siendo practicados en ellos; c) cuestiones e hipótesis que permiten la continuidad de la investigación por medio de análisis cualitativos de las concepciones de naturaleza y de desarrollo de los planes. El resultado parcial de este artículo sugiere que el panorama expuesto es un indicador de la constitución e institucionalización de un campo socioambiental y que el artículo puede ser caracterizado como un modelo abierto de análisis de planes de investigación.