Subject: Science History – Nuclear Technology, contribution to the education of graduate students in Engineering

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Abstract

This article presents the activities and innovations performed by the inclusion of a Human Sciences subject in the curriculum of a graduate program in the field of Engineering II, according to the Capes classification. The subject was titled “Science History – Nuclear Technology”, and the program is the Graduate Program in Science and Technology of Radiation, Minerals and Materials of the Nuclear Technology Development Center (PPG-CDTN). CDTN is a research institution of the Brazilian Nuclear Energy Commission and is located in Belo Horizonte, in the state of Minas Gerais. The program has master's and doctorate degrees and comprises the areas of Materials Science and Engineering; Physics and Chemistry of Condensed Matter; Physics and Biology in Health; Geosciences and Mineral Technology; and Applications of Nuclear Techniques and Reactors. With this subject, the student is presented with a more humanistic, political and social approach to the evolution of science in the field of nuclear technology. It is intended, therefore, to integrate into the technical training of graduate students a critical vision with values and principles that, possibly, they did not have in their undergraduate education.

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Autores
  • Amir Zacarias Mesquita Centro de Desenvolvimento da Tecnologia Nuclear (CDTN) Comissão Nacional de Energia Nuclear (CNEN)
  • Rubens Martins Moreira Centro de Desenvolvimento da Tecnologia Nuclear/Comissão Nacional de Energia Nuclear (CDTN/CNEN)
Biografia
Amir Zacarias Mesquita, Centro de Desenvolvimento da Tecnologia Nuclear (CDTN) Comissão Nacional de Energia Nuclear (CNEN)
Doutor em Engenharia Química - Universidade Estadual de Campinas (2005), mestre em Ciências Técnicas e Nucleares - Universidade Federal de Minas Gerais (1981), graduado em Engenharia Elétrica - Universidade Federal de Minas Gerais (1978). Pesquisador Titular III do Centro de Desenvolvimento da Tecnologia Nuclear/Comissão Nacional de Energia Nuclear (CDTN/CNEN). Docente Permanente e Membro Titular do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia das Radiações, Minerais e Materiais do CDTN, a partir de 2013. Disciplinas: Tecnologia de Reatores Nucleares, Neutrônica e Termohidráulica de Reatores e História da Ciência-Tecnologia Nuclear. Dedica-se à pesquisa em engenharia nuclear com ênfase em termohidráulica e neutrônica experimental de reator nuclear de pesquisa. É autor de mais de duas centenas de artigos técnicos publicados em revistas internacionais e anais. Sua pesquisa tem-se destacado em estudos e experimentos sobre alternativas de monitoramento da energia liberada pelas fissões nucleares, objetivando a segurança e confiabilidade na operação dos reatores. Indicado duas vezes pelo "Eni Scientific Secretariat" para o "The Eni Award" (2011 e 2012, Azienda Generale Italiana Petroli AGIP"), categoria: "Protection of the Environment Prize". Perito da Agência Internacional de Energia Atômica - AIEA (Colômbia e Marrocos) e do "National Centre of Science and Technology Evaluation (Ministry of Education and Science of Kazakhstan) . Consultor do "Programa Iberoamericano de Ciência y Tecnología para el Desarrollo - CYTED", do Conselho de Ensino da CNEN, da FAPEMIG e do CNPq. Coordenador de projetos de pesquisa no CDTN/CNEN, FAPEMIG e CNPq. Líder do Grupo de Pesquisa/CNPq "Tecnologia de Reatores Nucleares". Colaborador de projetos na UFMG, UNICAMP, FINEP, CAPES e INCT/CNPq. Membro da Associação Brasileira de Energia Nuclear (ABEN) e da Associação Brasileira de Engenharia e Ciências Mecânicas (ABCM). Instrutor de curso para treinamento de operadores de reatores nucleares e Operador Sênior de reator. Autor do livro: Digital Control System Simulation for Nuclear Reactor Neutronic Parameters - Nova Science Publishers Inc. NY (2012). Editor dos livros: Current Research in Nuclear Reactor Technology in Brazil and Worldwide (2013) e Nuclear Reactors (2012) - InTech Publisher (Croácia). Membro do Corpo Editorial de várias revistas, tais como: Energy and Environment Research (Canadian Center of Science and Education) , International Journal of Energy Engineering (USA) e Journal on Nuclear Energy Management and Safety (UK)
Rubens Martins Moreira, Centro de Desenvolvimento da Tecnologia Nuclear/Comissão Nacional de Energia Nuclear (CDTN/CNEN)
doutor em Engenharia Química pela North Carolina State University, Estados Unidos, pesquisador titular do Centro de Desenvolvimento da Tecnologia Nuclear/Comissão Nacional de Energia Nuclear (CDTN/CNEN), docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia das Radiações, Minerais e Materiais do CDTN
Referências

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How to Cite

MESQUITA, A. Z.; MOREIRA, R. M. Subject: Science History – Nuclear Technology, contribution to the education of graduate students in Engineering. Brazilian Journal of Graduate Studies, [S. l.], v. 14, n. 33, 2017. DOI: 10.21713/2358-2332.2017.v14.1372. Disponível em: https://rbpg.capes.gov.br/rbpg/article/view/1372. Acesso em: 23 nov. 2024.

PDF (Português (Brasil))

Issue

Vol. 14 (2017)

Section

Experiences

Published:

Aug 8, 2017
DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2017.v14.1372
Keywords:

Pós-Graduação. Ensino. Engenharia. História da Ciência. Tecnologia Nuclear. Graduate Program. Teaching. Engineering. Science History. Nuclear Technology. Posgrado. Enseñanza. Ingeniería. Historia de la Ciencia. Tecnología Nuclear.

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