Sanchez, Celso

• Revista Brasileña de Postgrado Vol. 8 Núm. 2 (2012): Suplemento 2 - Ensino de Ciências e Matemática e a Iniciação à Docência - Primeira Seção
  La enseñanza de las Ciencias en la escuela primaria y la universidad: consideraciones sobre la formación inicial y continua del profesorado desde un enfoque de investigación participativa a través de la CTSA en el sur de Río de Janeiro
  Resumen  PDF (Português (Brasil))  Foto Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Português (Brasil))