Expansão e internacionalização da educação superior na Coreia do Sul e nos BRIC

Autores

DOI:

https://doi.org/10.21713/rbpg.v18i39.1876

Palavras-chave:

Educação Superior, Internacionalização, Coreia do Sul, BRIC, Ciência sem Fronteiras

Resumo

Este artigo apresenta uma análise da expansão da educação superior na Coreia do Sul e nos países que constituem os BRIC, destacando um dos elementos em comum desse processo: a internacionalização. O objetivo deste trabalho é entender o desenvolvimento desses aspectos no Brasil, ao situar o País no contexto de países que muito ampliaram suas educações superiores e suas economias. O estudo utiliza abordagens qualitativa e quantitativa, com pesquisa documental, bibliográfica e de dados estatísticos sobre a temática abordada. Por meio da discussão e da análise comparativa dos dados, compreende-se que apesar dos contextos históricos e culturais diversos, esses processos no Brasil sofreram influências semelhantes e seguiram em geral os mesmos padrões dos demais países pesquisados. O Brasil tem pela frente desafios análogos aos da Índia e da China na educação superior em relação ao baixo percentual de conclusão e a baixa qualidade. Apenas na China foi localizado programa de internacionalização aproximado ao modelo do Ciência sem Fronteiras, o qual se recomenda ter seus presentes efeitos avaliados.

Referências

BANCO MUNDIAL. Data. 2022. Disponível em: https://datos.bancomundial.org/. Acesso em: 16 jan. 2022.

BRASIL. Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações. Programa Ciência sem Fronteiras, Brasília: MCTI, 2016. Disponível em: http://www.cienciasemfronteiras.gov.br/web/csf/painel-de-controle. Acesso em: 21 mar. 2022.

BRASIL. Ministério da Educação. Portaria MEC nº 1.466, de 18 de dezembro de 2012. Institui o Programa Inglês sem Fronteiras. Brasília: Diário Oficial da União, 2012 Disponível em: http://isf.mec.gov.br/images/pdf/portaria_normativa_1466_2012.pdf. Acesso em: 20 mar. 2022.

BRASIL. Ministério da Educação. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Programa Institucional de Internacionalização – CAPES – PrInt. Brasília: Capes, 2022. Disponível em: https://www.gov.br/capes/pt-br/acesso-a-informacao/acoes-e-programas/bolsas/bolsas-e-auxilios-internacionais/informacoes-internacionais/programa-institucional-de-internacionalizacao-capes-print. Acesso em: 23 mar. 2022.

BRASIL. Ministério da Educação. Portaria MEC nº 973, de 14 de novembro de 2014. Institui o Programa Idiomas sem Fronteiras e dá outras Providências. Brasília: MEC, 2014. Disponível em: http://isf.mec.gov.br/images/pdf/novembro/Portaria_973_Idiomas_sem_Fronteiras.pdf. Acesso em: 20 mar. 2022.

BRASIL. Presidência da República. Lei nº. 4.024, de 20 de dezembro de 1961. Fixa as Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Brasília: Presidência da República, 1961. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L4024.htm. Acesso em: 13 mar. 2022.

BRASIL. Presidência da República. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Institui as Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Brasília: Presidência da República, 1996. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm. Acesso em: 13 mar. 2022.

BRASIL. Presidência da República. Lei nº 10.260, de 12 de julho de 2001. Dispõe sobre o Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior - FIES. Brasília: Presidência da República, 2001. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/leis_2001/l10260.htm. Acesso em: 13 mar. 2022

BRASIL. Presidência da República. Lei nº 11.096, de 13 de janeiro de 2005. Institui o Programa Universidade para Todos - PROUNI. Brasília: Presidência da República, 2005. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2005/lei/l11096.htm. Acesso em: 13 mar. 2022.

BRASIL. Presidência da República. Decreto nº 6.096, de 24 de abril de 2007. Institui o Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais - REUNI. Brasília: Presidência da República, 2007. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2007/decreto/d6096.htm. Acesso em: 13 mar. 2022.

BRASIL. Presidência da República. Lei nº 12.711, de 29 de agosto de 2012. Dispõe sobre o ingresso nas universidades federais e nas instituições federais de ensino técnico de nível médio. Brasília: Presidência da República, 2012. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2012/lei/l12711.htm. Acesso em: 13 mar. 2022.

CARNOY, M. et al. Expansão das universidades em uma economia global em mudança: triunfo dos BRICS?. Brasília: CAPES, 2016.

CHA, Y. K. Coreia do Sul: persiste o dilema humanismo x utilitarismo. In: WERTHEIN, J; CUNHA, C. (org.). Educação e Conhecimento: A experiência dos que avançaram. Brasília: Unesco, Ministério da Educação, p. 49-96, jul., 2004.

CHAVES, V. L. J.; CASTRO, A. M. D. A. Internacionalização da educação superior no Brasil: programas de indução à mobilidade estudantil. Revista Internacional de Educação Superior, Campinas, v. 2, n. 1, p. 118-117, jan./abr., 2016. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8650540. Acesso em: 23 mar. 2022.

COSTA, D. M.; ZHA, Q. O processo de massificação da educação superior chinesa. Revista de Gestão Universitária na América Latina (GUAL), Florianópolis, p. 134-152, dez., 2015. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/viewFile/1983-4535.2015v8n4p134/30867. Acesso em: 09 jan. 2022.

DEBS, C. E.; HUGUENEY, C. A Internacionalização do ensino superior na China: entre a massificação e a excelência. In: MINISTÉRIO DE RELAÇÕES EXTERIORES (org.). Mundo afora: políticas de internacionalização de universidades. n. 9. Brasília: MRE, 2012.

DUARTE, C. S. S.; PÁDUA, T. P. A Internacionalização do ensino superior na Índia. In: MINISTÉRIO DE RELAÇÕES EXTERIORES (org.). Mundo afora: políticas de internacionalização de universidades. n. 9. Brasília: MRE, 2012.

FUJITA, E.; FINK, D. Coreia sem fronteiras – notas sobre a globalização da educação e sinergias para o Brasil. In: MINISTÉRIO DE RELAÇÕES EXTERIORES (org.). Mundo afora: políticas de internacionalização de universidades. n. 9. Brasília: MRE, 2012.

GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2010.

HIPÓLITO, O. A expansão da educação a distância: reflexões sobre políticas públicas e desafios privados. São Paulo: Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED), 2020. Disponível em: http://abed.org.br/arquivos/A_expansao_da_educacao_a_distancia_oscar_hipolito.pdf. Acesso em: 06 mar. 2022.

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO INTERNACIONAL (IIE). Open doors 2019. 2019. Disponível em: https://www.iie.org/Research-and-Insights/Publications/Open-Doors-2019. Acesso em: 19 mar. 2022.

KNIGHT, J. An internationalization model: responding to new realities and challenges. In: WIT, H.; JARAMILLO, I. C.; GACEL-ÁVILA, J.; KNIGHT, J. (eds.). Higher education in latin america: the international dimension. Washington: The World Bank, 2005.

LIMA, M. C.; CONTEL, F. B. Internacionalização da educação superior: nações ativas, nações passivas e a geopolítica do conhecimento. São Paulo: Alameda, 2011.

LÜDKE, M; ANDRÉ, M. E. D. A. Pesquisa em educação: abordagens qualitativas. 2. ed. São Paulo: E.P.U., 2013.

MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M. Fundamentos de metodologia científica. 8. ed. São Paulo: Atlas, 2017.

MARRARA, T. Internacionalização da Pós-Graduação: objetivos, formas e avaliação. Revista Brasileira de Pós-Graduação (RBPG), v. 4, p. 245-262, 2008.

MARTINS, C. B. Universidade não pode virar refém de pautas políticas, diz sociólogo. Jornal Folha de São Paulo, São Paulo, 19 ago. 2018. Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/ilustrissima/2018/08/universidade-nao-pode-virar-refem-de-pautas-politicas-diz-sociologo.shtml. Acesso em: 09 jan. 2022.

MCMANUS, C.; NOBRE, C. A. Programa brasileiro de mobilidade científica - ciência sem fronteiras - resultados e perspectivas preliminares. Anais da Academia Brasileira de Ciências, Rio de Janeiro, v. 89, n. 1, p. 773-786, mai., 2017. Disponível em: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0001-37652017000200773. Acesso em: 19 mar. 2022.

MORAES, R. A. Educação a distância no Brasil, Rússia e China: rumos para o desenvolvimento e a inovação. Revista HISTEDBR On-line, Campinas: UNICAMP, v. 19, 2019. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8654081/21048. Acesso em: 20 mar. 2022.

MORGAN, W. J.; GUILHERME, A. A. Internationalization of Higher Education: some reflections on Russia and China. Educação, Porto Alegre: PUC-RS, v. 40, n. 3, p. 315-323, set./dez., 2017. Disponível em: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84854915006. Acesso em: 15 jan. 2022.

ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS PARA A EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E CULTURA (UNESCO). Unesco Institute for Statistics. Data for the Sustainable Development Goals. Global flow of tertiary-level students, 2019. Disponível em: http://uis.unesco.org/en/uis-student-flow. Acesso em: 19 fev. 2022.

ORGANIZAÇÃO PARA COOPERAÇÃO E DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO (OCDE). Education at a glance 2019: OECD indicators. Disponível em: https://www.oecd-ilibrary.org/education/education-at-a-glance-2019_f8d7880d-en. Acesso em: 19 fev. 2022.

PARANHOS, C. A. R.; SÁ, A. S. C. Programas de internacionalização do ensino na Rússia. In: MINISTÉRIO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS (org.). Mundo afora: políticas de internacionalização de universidades. n. 9. Brasília: MRE, 2012.

REVISTA BRITISH COUNCIL. Estratégias e avanços no caminho da internacionalização. A força do planejamento: universidades traçam caminhos para ampliar processo de internacionalização. British Council, Brasília, p. 14-19, 2019.

SCHWARTZMAN, S. Demanda e política pública para o ensino superior nos BRICS. Cad. CRH, Salvador, v. 28, n. 74, mai./ago., 2015. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0103-49792015000200267&script=sci_arttext&tlng=pt. Acesso em: 13 fev. 2022.

VIEIRA, M.; MACIEL, A. Programa de internacionalização do ensino superior nos Estados Unidos. In: MINISTÉRIO DE RELAÇÕES EXTERIORES (org.). Mundo afora: políticas de internacionalização de universidades. n. 9. Brasília: MRE, 2012.

Downloads

Publicado

2023-08-28

Como Citar

CHAVES, G. M. N.; ROCHA NETO, I. Expansão e internacionalização da educação superior na Coreia do Sul e nos BRIC. Revista Brasileira de Pós-Graduação, Brasília, DF, v. 18, n. 39, p. 1–28, 2023. DOI: 10.21713/rbpg.v18i39.1876. Disponível em: https://rbpg.capes.gov.br/rbpg/article/view/1876. Acesso em: 17 set. 2026.