THE ACADEMIC-SCIENTIFIC FIELD IN BRAZIL A HISTORICAL ANALYSIS OF ITS PROPERTIES

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Abstract

The Brazilian academic-scientific field has become one of the largest in the world. Has developed over the years in a highly structured way and in an intricate articulation between research, graduate studies, and public universities. Considering the literature on this issue, in this research we propose a new approach, still little explored, with the aim of characterizing this field. Through a documentary analysis and based on Pierre Bourdieu's field theory, we describe and historically analyze its properties. The results indicate that the genesis and structuring of this space were strongly engendered by powerful agents, such as CAPES. This field occupies a strategic position, in borders and dependent on other fields, such as politics, and keeps with strong state intervention. The postgraduate evaluation reveals other properties of this field by imposing strategies for controlling and classifying courses and defining the disputed capitals. We also note that the emergence of a new postgraduate modality, the professional one, provoked a kind of revolution in the symbolic order, marking profound transformations in the field.

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Autores Biografia
Gabriela Agostini, Unesp

Doutora em Educação em Ciências pela Universidade Estadual Paulista (UNESP) – Bauru – SP.

Luciana Massi, Unesp

Doutora em Ensino de Química pela Universidade de São Paulo (USP). Professora na Universidade Estadual Paulista (UNESP) – Araraquara – SP.

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How to Cite

AGOSTINI, G.; MASSI, L. THE ACADEMIC-SCIENTIFIC FIELD IN BRAZIL: A HISTORICAL ANALYSIS OF ITS PROPERTIES. Brazilian Journal of Graduate Studies, [S. l.], v. 19, n. 40, p. 1–34, 2024. DOI: 10.21713/rbpg.v19i40.2059. Disponível em: https://rbpg.capes.gov.br/rbpg/article/view/2059. Acesso em: 26 dec. 2024.

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Oct 31, 2024