Vol. 13 No. 30 (2016)

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A RBPG inicia as publicações relativas ao ano de 2016 com o foco sobre cinco grandes temas: avaliação da pós-graduação, internacionalização da produção científica, mobilidade educacional, formação de professores e interdisciplinaridade. Os três artigos integrantes da seção Debates discutem o processo e a ferramenta de classificação utilizada pela CAPES para avaliar a produção intelectual da pós-graduação stricto sensu no Brasil. Na seção Estudos, a internacionalização da produção científica e aspectos da mobilidade na educação superior são temas de reflexão prestigiados por quatro trabalhos publicados. Consagra a seção Experiências três interessantes relatos sobre a formação de professores, a avaliação e gestão de programa de pós-graduação e, por último, a interdisciplinaridade na teoria e prática científicas.

Published: 2016-12-22
  • Folha de rosto

    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2016.v13.1310
  • Expediente

    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2016.v13.1311
  • Sumário

    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2016.v13.1312
  • Editorial

    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2016.v13.1313

Debates

  • Ten things you should know about the Qualis

    Rita de Cássia Barradas Barata
    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2016.v13.947
  • The Qualis Periódicos and its use in evaluations

    Nei Yoshihiro Soma, Alexandre Donizeti Alves, Horacio Hideki Yanasse
    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2016.v13.1128
  • Qualis: implications for the evaluation of graduate study programs in different areas of knowledge – a preliminary analysis

    André Luiz Felix Rodacki
    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2016.v13.1129

Studies

Experiences

  • The PIBID formative potential from the perspective of teacher trainers

    Elisa Prestes Massena, Maria Isabel da Cunha
    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2016.v13.891
  • Strategic guidelines for a proposal to elevate the graduate concept: a case study of the PPGGEO

    Amanda Antonello Giuliani, Rut Maria Friedrich Marquetto, João Serafim Tusi, Vilmar Boff, Lucas Veiga Ávila
    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2016.v13.903
  • Interdisciplinary approach and interpretations of development and the rural world in a graduate program in the Social Sciences

    Susana Cesco, Eli Napoleão de Lima, Roberto José Moreira
    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2016.v13.929

Documents

  • Pareceristas ad hoc

    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2016.v13.1308
  • Normas

    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2016.v13.1307

Full Review

  • Revista completa

    DOI: https://doi.org/10.21713/2358-2332.2016.v13.1309